左小右大左缩右伸(连载·21)——以田英章楷体为例谈小学硬笔楷书中相随结构字的教学

摘要：

我们一般把两个相同部件左右排列组合而成的字称为相随结构,这种结构的字由于左右两部分相同,学生很容易简单地重复书写左右两个部件.因此,教学时要注意激发学生的写字兴趣,指导学生把握汉字的结构布局,让他们学会读帖,品尝书写的乐趣,培养他们健康的审美情趣.在教学时,我从以下几个方面着手.

机标关键词：连载、楷体、小学、楷书、结构布局、指导学生、书写、审美情趣、排列组合、教学、部件、学会、兴趣、品尝、培养、健康、汉字

分类号：TP3;TQ3

在线出版日期：2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-19,22