浅谈书法教学的独特方法——对比教学法
目前的书法教学存在着教学内容和教学方法陈旧、死板的现象,很难引起学生的书法学习兴趣.而提高学生的书法学习兴趣是书法教学成功的很重要的因素.笔者在教学实践中发现,用对比方法进行书法教学,行之有效,事半功倍.
所谓对比教学法,是指教师在讲授过程中,通过启发学生比较分析、得出结论而获得知识的一种教学方法.这种教学方法,能使学生获得较宽的知识.学生可以根据自己的需要,选择重点掌握,如果能全部掌握老师所讲的知识当然更好.这样便于因材施教.这种教学法也有利于启发式教学方法的贯彻,使学生的分析力、观察力等都得到锻炼和提高.
书法教学、教学方法、学生、学习兴趣、获得知识、对比教学法、因材施教、选择重点、教学实践、教学内容、教学成功、讲授过程、对比方法、比较分析、启发式、观察力、分析力、教师、锻炼
G64;G42
2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26