儿童书法教学中学习兴趣的真培养初探

摘要：

@@ "知之者不如好之者,好之者不如乐之者."中国古代教育家孔子道出了学习的最高境界在于"乐之",即以学习为快乐.在儿童书法教学中,我从"乐"字入手,研究了儿童书法教学冷清、滞后现象的原因与"乐之者"的培养途径与方法.希望能与广大儿童书法教育工作者交流.

机标关键词：儿童、书法教学、学习兴趣、好之者不如乐之者、培养途径与方法、教育工作者、古代教育家、滞后现象、中国、快乐、孔子、境界、交流

分类号：G40;G65

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-21,11