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培养学生诵读古诗词的兴趣

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@@ 中华文明光辉灿烂,其中诗歌的历史源远流长,内蕴丰厚,名篇佳作,美不胜收.早在先秦,孔子就说过:”不学诗,无以言”.自隋唐开始封建王朝就以诗文取士,写诗咏诗成为中国社会几千年来的文化主要形态,同时也作为儿童启蒙教育的必修内容.

培养学生、诵读、古诗词、中华文明、中国社会、启蒙教育、名篇佳作、封建王朝、为儿童、形态、先秦、文化、史源、诗文、诗歌、孔子

G63;K20

2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

14-16,18

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