"书法艺术学"需要多学科的互融与支持

摘要：

@@ 现行高等书法高学位教育,无论是处于"非主流"、"弱势"群体地位,还是"边缘化"、"方向"性质,但它所具有的完备的学位教育职能,都证明了它有能力担负起走向21世纪的"书法艺术学"学科的大梁.马克思主义的哲学原理告诉人们,事物都具有两面性.换一个角度来看待当下高等书法学位教育体制,正是它的"非主流"地位与"边缘化",促使"书法艺术学"学科发展占有了宏观的知识层和学术研究的博与精.

机标关键词：书法艺术、艺术学、多学科

分类号：J292.1;J0;J120.9

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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