10.3969/j.issn.1006-1509.2018.06.006
“校园暴力”与“校园欺凌”概念重塑
校园暴力不应是一个被回避的术语,其与校园欺凌各有不同含义,二者不应被混用.校园暴力是校园欺凌的上位概念,欺凌是暴力的一种表现形式,暴力具有更大的内涵.在我国目前大力治理校园欺凌的背景下,应正视与重视校园暴力的存在,将超出学生之间、欺凌行为之外的侵犯学生权利、破坏校园秩序的暴力行为纳入校园暴力治理范围.通过对校园暴力的界定,实现与《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《刑法》等涉校园暴力的法律法规无缝对接,提供实证数据支持,推动法律制度的体系化完善.
校园暴力、校园欺凌、概念重塑、体系化
中国政法大学2017年校级项目“反校园欺凌立法研究”项目1000/10817331阶段性研究成果
2019-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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