10.3969/j.issn.1006-1509.2001.04.018
探索工读学校实施素质教育的有效途径
@@ 在工读教育中推进素质教育是一种全新的探索,是一项新世纪的课题,新晖中学通过大量而艰苦的教育实践,将学校素质教育的指导思想归纳为:使每个学生都健康发展,思想健康、身体健康、心理健康、人格完善,并具备可持续发展的能力,从而实现特殊学生的成功矫治和继续发展,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,大力抓好法制宣传教育及社会公德教育,全面培育学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技术素质,把有不良行为或严重不良行为的中学生教育成为有理想、有道德、有文化、有纪律,并掌握一定生产劳动技术和职业技能的社会主义公民.
工读学校、培育学生、社会主义、劳动技术、心理健康、不良行为、学校素质教育、推进素质教育、思想道德素质、科学文化素质、集体主义教育、法制宣传教育、可持续发展、中学、指导思想、职业技能、心理素质、身体健康、人格完善、教育实践
C913(社会学)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49