10.3969/j.issn.1007-8487.2013.z2.014
浅析网络信息条件下高校思想政治教育的影响及其对策思考
思想政治教育作为一种社会实践活动,其本质上是一种动态的过程,要求随着社会的动态发展和教育对象主体思想的变化,不断推进自身的发展变化。随着科学技术的迅猛发展,社会形态逐步走向网络信息社会,这种发展变化必然会引起思想政治教育的改革创新。正如江泽民同志指出:“信息技术特别是信息网络技术的发展,为我们开展思想政治工作提供了现代化手段,拓展了思想政治工作的空间和渠道。”[1]思想政治教育与网络结合是科学技术发展的必然,是新形势下高校思想政治教育工作的一种现代方式。在信息技术时代,面对思想更加活跃、视野更加宽阔的学生主体,高校教育模式要求更加灵活多变,因此网络思想政治教育较之传统思想政治教育更富有活力,值得我们研究和思考。
网络思想政治教育、信息条件、高校思想政治教育、开展思想政治工作、信息技术、科学技术、政治教育工作、信息网络技术、社会实践活动、主体思想、学生主体、信息社会、网络结合、社会形态、灵活多变、教育作为、教育模式、教育对象、技术发展、改革创新
TP3;G4
2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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