10.3969/j.issn.1007-8487.2012.09.019
学术视角下思想政治教育减负问题探讨
思想政治教育由于承担了很多本不属于它的任务,在现实中工作中不堪重负,严重影响其作用的发挥.因此,实现思想政治教育的“减负”,就成为提高其实效性的前提性工作.思想政治教育的“减负”主要包括三个方面:价值定位“减负”、作用领域“减负”、处理方式“减负”.在此基础上进行各个环节各种资源的充分整合,在思想政治教育内部和整个社会形成强大合力,实现思想政治教育的“减负增效”.
思想政治教育、减负、学术视角
D64(思想政治教育和精神文明建设)
南开大学人文社会科学校内青年项目“建党九十年来党的意识形态工作经验研究”NKQ1017
2012-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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