近年来思想政治教育主客体关系研究述评

摘要：

近年来,学界关于思想政治教育主客体关系的研究延续了以往的热潮,在梳理、省察以往研究成果的基础上,对思想政治教育主客体关系予以新的阐发,主要涉及以“客体性”的主体、“主体性”的客体修正教育者主体说,提出多类型的思想政治教育主体与全民性的受教育者客体,对主体间性说的深入探索,及“实践共同体”说等方面.为了进一步扩大共识,今后应着力加强不同学术观点之间的对话与论争,破除对“客体”、“主体-客体”关系的绝对化、片面化理解.

关键词：思想政治教育、主体、客体

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77