提高少数民族大学生思想政治理论课教学实效性的几点思考

摘要：

职业教育的培养目标决定了教学改革以"职"字为抓手,并在培养模式、课程体系、教学内容、实践教学、师资队伍及产学结合、校企合作等方面的教育中凸显出来.面对世界范围内各种思想文化相互激荡,敌对势力对我"西化"、"分化"图谋的形势下,科学技术的迅猛发展,综合国力激烈竞争的挑战,加强和改进思想政治教育工作,关系到我国能否培养和造就一代代社会主义事业的建设者和接班人,保证国家和民族兴旺发达、长治久安.我院主要面向当地培养人才,在有德有才是正品、有德无才是次品、有才无德是危险品,无德无才是废品的教育理念下,研究和把握少数民族大学生思想政治课教学的特殊性,有助于提高政治课教学的实效性.

机标关键词：少数民族大学生、思想政治理论课、思想政治教育工作、培养人才、思想政治课教学、社会主义事业、教学的实效性、综合国力、职业教育、兴旺发达、校企合作、思想文化、实践教学、师资队伍、培养目标、培养模式、课程体系、科学技术、教育理念、教学内容

分类号：G64;D0-

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：204-206