10.3969/j.issn.1007-8487.2011.06.022
多样性文化背景下思想政治教育"失语"分析与反思
文化是一切精神元素与意识形态的上位概念,任何形而上的思想、理论都是寓存于抽象意义上的文化概念与具体的文化形态.思想政治教育作为文化传承的重要组成部分,必定在文化的视域中与其并融共生、互相依存,形成"双向建构".近年来由于多样性文化的冲击,文化在建构思想政治教育的同时也在某些领域不断侵蚀、解构着思想政治教育的话语体系.在审视文化与思想政治教育之间"建构-解构"交互关系的基础上,重树思想政治教育在多元文化中的应有话语权,已成为破解思想政治教育"失语"尴尬境地的关键.
多样性文化、思想政治教育、失语与反思
D64(思想政治教育和精神文明建设)
教育部人文社会科学规划基金项目"思想政治教育的基本问题研究10YJA710020"
2011-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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