10.3969/j.issn.1007-8487.2011.06.021
论思想政治教育中的信念问题
从基本内涵、内容要素、主要特征、特有功能、培育路径五个层面探索和研究思想政治教育中信念问题的本质与规律,在理论上可以拓展思想政治教育基本理论研究的视域,在实践上可以提升思想政治教育工作实践活动的实效性.
思想政治教育、信念、规律、培育
D64(思想政治教育和精神文明建设)
教育部高校人文社会科学研究规划基金项目2009"基于非智力因素视角的大学生社会主义核心价值观生成机制研究"09YJA710034
2011-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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