10.3969/j.issn.1007-8487.2010.z1.094
军校任职教育团队教学的理论思考与模式构建
@@ 所谓"团队教学"是指由若干教学力量依据一定原则组成一个教学团队,围绕教学任务发挥各自优势,协同教学,形成合力以达到共同教学目标.军校任职教育开展"团队教学"客观上适应了其自身的特点和规律,探索并构建科学的军校任职教育"团队教学模式"对于推动军队院校任职教育改革与转型具有重要意义.
军校、任职教育、团队教学、理论思考、形成合力、协同教学、军队院校、教育改革、教学团队、教学任务、教学目标、教学模式、优势、学力、特点、客观、科学、规律、构建
G64;G4
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
241-243