关于高校马克思主义理论课教学实效性的思考

摘要：

@@ 作为当代中国的主流意识形态,党和国家制定路线、方针、政策的指导思想,马克思主义理论在我们生活中的重要性是不言而喻的.大学生是祖国的未来,是现代化建设的后备力量,对当代大学生进行马克思主义理论教育很有必要.正因为如此,马克思主义理论课一直是我国在校大学生的公共政治必修课.那么,目前我国高校的马克思主义理论课教学现状怎样?效果如何?应该说问题不少,不尽人意,令人堪忧.如果对当代大学生的学习和思想状况有所理解,任何人都不能否认这一客观事实.如何改进、提高我国高校马克思主义理论课教学的实效性,已经成为一个迫切需要解决的重大问题.

机标关键词：高校、马克思主义理论、理论课、当代大学生、主流意识形态、教学的实效性、在校大学生、指导思想、思想状况、理论教育、客观事实、教学现状、党和国家、当代中国、现代化、必修课、政治、政策、学习、路线

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：279-280