10.3969/j.issn.1009-9670.2019.06.002
面向2030可持续发展教育目标与中国行动策略
从《21世纪议程》到《教育2030行动框架》的系列文件都对可持续发展教育做出了重要承诺,旨在推动可持续发展教育的理念传播和实践发展.《2030年可持续发展议程》将“确保包容、公平的优质教育,增进全民终身学习机会”的教育目标作为可持续发展目标的一部分.可持续发展教育是整体性和变革性的教育,涉及到学习内容和学习成果、教学法和学习环境,通过变革社会实现目的.教育既是可持续发展的一个目标,也是实现其他可持续发展目标的手段.可持续发展教育的学习目标包括认知、社会情感和行为等维度的内容,以形成应对人类生存所面临全球挑战的关键能力.面向2030可持续发展教育目标,我国应从制定发展规划、加强国际合作、建立全球治理观、开展教师培训以及革新教学方法等方面采取行动,以改革和完善可持续发展教育.
教育2030行动框架、可持续发展教育目标、中国行动策略
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全国教育科学“十二五”规划2015年度国家重大课题“一带一路战略中扩大教育开放研究”VGA150001
2019-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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