高中综合实践活动的问题透视与路径选择——基于十五位高校专家的访谈报告
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高中综合实践活动的问题透视与路径选择——基于十五位高校专家的访谈报告

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从2004年普通高中课程改革正式推行至今,作为高中课程改革的亮点,综合实践活动在实施的过程中被寄予厚望的同时,也存在诸多问题.本文就综合实践活动实施现状、所存在的问题以及可能的改进举措,对H高校15位专家进行了深度访谈.访谈显示:接近94%的受访者对综合实践活动持认可态度;受访者普遍认为综合实践活动的实施不容乐观;受访者认为综合实践活动的关键在于落实.基于此,本研究从与社会、高考、教师教育形成联动这三个方面探讨了强化综合实践活动实施之道.

综合实践活动、师资、高考、资源

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本文系国家社会科学基金“十二五”规划教育学青年课题课题编号:CFA130149的研究成果.

2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9670

31-1842/G4

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2015,44(10)

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