维果茨基情感理论的结构与教育临床的方法

摘要：

西方“维果茨基复兴”运动的后期,人们发现了维果茨基情感理论在其整个理论中的重要性.本文在把握维果茨基情感理论整体结构及其在教育学上的意义的基础上,探讨了儿童学建构中,情感理论在教育临床上的诊断与治疗的方法.

关键词：“维果茨基复兴”、情感发展理论、儿童学探究、发展援助与障碍治疗

所属期刊栏目：42

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“社会·文化视野下的儿童研究与课程创新”项目11JJD880006的研究成果

在线出版日期：2014-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：79-87,78