《season》一课中课堂观察的应用

摘要：

课堂是学校教育重要的基础性环节，教师则是学校教育的关键；关注课堂，源于教师的使命在于课堂教学、在于促进学生成长，没有了课堂，教师与学生成长就都成了水中月、镜中花。在过去很多年中，听评课作为关注课堂教学的重要手段之一；但不可否认，如今的听评课轻专业性真实性、重程式化过场化，缺少研究一技术一合作的传统听评课正在“变味”，

关键词：课堂观察、应用、学校教育、课堂教学、学生成长、教师、评课、程式化

所属期刊栏目：40

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：88-91