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论中小学教研组建设与学科带头人的使命

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该文以新课程实施为时代背景,反思中小学教研组活动中的弊端,指出学科教研组要在活动内容、形式和教研氛围上走向专业化;教研组建设的核心是发挥好学科带头人的作用,即如何履行好专业引领的重要使命.

中小学、教研组建设、学科带头人、使命

G63(中等教育)

2011-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

79-82

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