论教学质量标准的监控

摘要：

教学质量标准监控是优质教学的重要途径,目前亟需建立一个适应基础教育实际需要的教学质量标准监控系统.而要真正实现教学质量标准的有效监控,必须了解并提高监控者的素质,把握教学质量标准监控的内容、方法和手段.一个优秀的监控者应当掌握并能熟练运用量化监控与质性监控.

关键词：教学质量、标准、监控、监控系统

所属期刊栏目：39

分类号：G42(教学理论)

资助基金：教育部"十五"规划重点课题DHB030313

在线出版日期：2010-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：24-30