教育神经科学的演进与分析

摘要：

本文论述了教育神经科学的发展与演进过程,分析了教育神经科学在发展过程所积累的经验与教训,指出教育神经科学是在生物科学、认知科学、发展科学和教育科学之间创建永久连接,为教育奠定科学基础的新型学科.该学科的发展将对科学的人才培养与国家综合国力的增加发挥重要的作用.

关键词：教育神经科学、"神经神话"、永久联结

所属期刊栏目：38

分类号：G42(教学理论)

资助基金：第41批中国博士后基金面上项目一等20070410041;北京市教育科学规划重点项目ABA07015

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：7-12