批判教育学视野中的美国教育政策——美国威斯康星大学阿普尔教授访谈

摘要：

迈克尔·W·阿普尔(Michael W.Apple)教授是美国批判教育学流派的重要代表人物.本文呈现了他对美国一些重要教育政策--"不让一个孩子掉队"法案、标准运动、考试制度和教师工资制度等的看法,从中我们可以获得一些借鉴.

关键词：教育政策、课程标准、考试、教师工资

所属期刊栏目：38

分类号：G40(教育学)

资助基金：国家留学基金委联合培养博士公派留学项目

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-6,16