国际学前教育公共经费投入方式的比较研究
从国际范围看,学前教育公共经费投入主要包括供给方导向的投入方式和需求方导向的投入方式.前者具体有现金投入、税收优惠、实物支助,而后者具体有家庭津贴、学费减免、税收优惠、幼儿教育券和带薪育儿假.不同的投入方式对学前教育发展会带来不同的影响,因此,需要加强对其政策合理性的分析.
学前教育、公共经费、投入方式
38
G51(世界教育事业)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
80-85,64
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学前教育、公共经费、投入方式
38
G51(世界教育事业)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
80-85,64
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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