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教育领导:一种学校组织行政的新视域

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随着社会形态的演变,组织的形态日益庞杂,组织的功能日益繁复,组织行为越来越依赖于领导的视野、领导的思维、领导的价值和判断,领导行为正在深刻地影响并改变着组织的面貌,改变着社会的形态.随着我国教育事业的发展,教育规模不断扩大,教育结构日趋复杂,教育价值更加多元,对教育的组织行为越来越需要从组织目标入手完善教育领导.

教育领导、学校、组织行政、视域

38

G42(教学理论)

2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

50-54

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