迷思还是现实——对亚洲教育模式有效性的评估

摘要：

一个亚洲教育模式的出现是完全可能的,这个模式很显然对亚洲的成就做出了巨大贡献.很多亚洲国家正在效仿高等教育机构的美国模式的一些方面,特别是在关于质量保证和全面管理的问题上.而恰恰相反的是,证据表明,美国有太多的地方需要去学习、借鉴和适应亚洲模式.这些受儒家思想和实践行为影响的特征,提供给其他国家寻找发展它们经济的一种方法.该方法已经得到验证并被发现是成功的.这些特征对美国和其他工业化国家来说,既是挑战又是机遇,即去学习这些新的教学策略以维持在全球化世界中的竞争能力.

关键词：亚洲教育模式、亚洲价值

所属期刊栏目：38

分类号：G51(世界教育事业)

在线出版日期：2009-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6