各国母语教材特点透视
本文从各国母语课程标准或教学大纲的成人旨趣出发,提炼出母语教育的三大目标,即通过母语教育淬砺学生的思维品质、养成学生的情意要素与尊重、传承和发展母文化的真诚态度和高超能力;并以此去透视各国母语教材的形态特点,分析其完整而有特色的学习体系、开放而灵活的结构系统、多姿多彩的编印艺术.
母语教育目标、母语教材、形态特点
36
G63(中等教育)
2007-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
64-68
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母语教育目标、母语教材、形态特点
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G63(中等教育)
2007-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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