新西兰教育发展战略规划的绘制——《新西兰教育部2003-2008年教育目标陈述》述评

摘要：

新西兰教育部首次制定并公布的《2003-2008年教育目标陈述》分析了新西兰教育所面临的挑战以及与OECD其他国家相比所存在的差距和问题,从新西兰教育管理体制的特点和国家发展战略背景出发,明确了教育部的角色与工作重心,提出了期望达到的教育结果,勾画了未来5年国家教育发展的蓝图,确定了若干关键的行动重心和达到这些目标应该采取的战略措施,制定了多部门、全社会通力合作共创有利于学习者的学习共同体的策略.

关键词：新西兰教育部、目标陈述、使命、预期教育结果

所属期刊栏目：36

分类号：G51(世界教育事业)

在线出版日期：2007-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：72-76