盲人行路难

摘要：

@@ 新学期的研究性课程又要开始了,我的心情有些紧张和茫然.本来指导学生进行课题研究这项工作,己经持续了几个学期了,自己多少积累了些心得和经验,本不应当有这样一种心情,但这次课题研究活动的教学理念同以往相比有很大的变化.以前的课题研究教学,基本上都是所教学科的延伸,研究的方式都是老师布置题目,制定好活动方案和步骤,学生依此进行研究和探索.

机标关键词：课题研究教学、课题研究活动、研究性课程、指导学生、教学理念、活动方案、学科、题目、经验

所属期刊栏目：35

分类号：G63;G40

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71