英国国家课程评价政策演进及启示

摘要：

英国最初的国家课程评价政策以发挥评价的教育功能为宗旨,在此基础上形成了标准参照的表现评价体系.经过14年的实施与修定,原来的评价政策已发生了较大的变化.

关键词：英国、国家课程评价、政策

所属期刊栏目：32

分类号：G4(教育)

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地项目OUAZJD880006

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-75,59