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10.3969/j.issn.1002-1256.2021.13.023

以赋能为主的健康教育在门诊肥胖型多囊卵巢综合征患者护理中的应用

引用
目的 分析在门诊肥胖型多囊卵巢综合征患者护理中实施以赋能为主的健康教育的效果.方法 选择2020年1—10月于本院门诊就诊的150例肥胖型多囊卵巢综合征患者作为对象,随机数表法分为观察组和对照组两组,每组各75例.对照组开展门诊常规护理,观察组对患者实施以赋能为主的健康教育,比较两组BMI变化、毛发评分、情绪状态.结果 观察组护理12周后BMI、毛发评分均低于对照组(P<0.05);观察组护理12周后SAS及SDS评分均低于对照组(P<0.05).结论 以赋能为主的健康教育用于门诊肥胖型多囊卵巢综合征患者护理中可减低患者BMI,减轻不良情绪,减低毛发评分,有良好应用价值.

赋能健康教育;门诊;肥胖型;多囊卵巢综合征;护理

42

R473.71(护理学)

2021-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1183-1185

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齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

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2021,42(13)

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