大学生应对突发公共卫生事件知信行调查及其影响因素分析

摘要：

目的 了解大学生应对突发公共卫生事件的知识、态度、行为的现状及其影响因素,分析存在的问题及原因,提供相应的对策和建议.方法 采用分层随机整群抽样的方法选取芜湖市部分大学生为调查对象,得到有效问卷1068份,采用描述性分析,Logistic回归的方法进行分析.结果 应对突发公共卫生事件知识得分均值为(7.43±2.88)分,合格率仅为22.2％,应对突发公共卫生事件态度得分均值为(7.50±2.81)分,合格率仅为58.0％,应对突发公共卫生事件行为得分均值为(28.61±4.91)分,合格率仅为29.6％.Logistic回归结果表示,性别(OR=1.608,95％CI:1.199～2.155),年级(OR1=1.130,95％CI:0.892～1.926;OR2=1.629,95％CI:1.141～2.326)是大学生应对突发公共卫生事件认知的影响因素,年龄、学校和生源地是影响大学生应对突发公共卫生事件态度的因素,而认知(OR=2.283,95％CI:1.684～3.096)是大学生应对突发公共卫生事件行为的唯一影响因素.结论 大学生应对突发公共卫生事件的基本认知和行为能力不足,态度相对较好,学校应加强宣传教育,培养应急意识,开展应急培训和训练,提高应急能力.

关键词：大学生、突发公共卫生、知信行、影响因素

所属期刊栏目：39

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：国家级省级大学生创新创业训练计划项目201510368140、201510368032、201610368049、201610368148;安徽省自然科学基金1608085MH220;安徽省教学质量与教学改革工程项目教学研究重点项目2014jyxm216;高校优秀青年人才支持计划重点项目gxyqZD2016180;安徽省人文社会科学重点研究基地大学生心理健康研究中心开放基金项目SJD201703

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：320-323