10.3969/j.issn.1002-1256.2018.02.041
面向医学院校的单片机课程实验教学设计
为了解决医学院校单片机课程与工科院校没有差异化的问题,以T2545数字体温传感器为核心,以体温测量为问题导向,进行了实验教学内容的重新设计.新的教学设计丰富了医学院校单片机课程的教学内容,取得了较好的教学效果,值得在各医学院校进行推广.
单片机、体温、实验教学
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R64(创伤外科学)
安徽省高等学校省级质量工程项目2016xnzx027,2014sxzx010
2018-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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