项目化教学在高职《社区护理》改革中的探索

摘要：

目的：探索项目化教学在高职《社区护理》课程教学改革中的应用。方法以项目化教学改革为基本理念，在《社区护理》课程教学中，对本院高职护理专业各班级实施项目化教学改革探索。结果理论考试成绩、技能考核成绩、期末综合测评，实验班均高于对照班（ P＜0．01）；经过项目化教学，学生的职业能力培养和社区护理综合能力有明显的提高。结论项目化教学能够有效改善《社区护理》教学效果，提高学生综合能力的培养，可以在高职院校相关课程中加以推广和应用。

关键词：高职、社区护理、项目化教学、教学改革

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目重点课题2013jyxm351

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：414-415