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Seminar教学法在检验核医学教学中的应用

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目的:为了提高教学质量,建立现代教学体系,把检验核医学教学水平提到一个新的高度。方法在检验核医学中单元小结中实施Seminar教学法,并与传统教学法进行对比。结果通过Seminar教学模式,使检验核医学的教学质量得显著提高。结论在检验核医学的教学中,在单元小结实施Seminar教学法,既可提高教师素质,又激发学生学习兴趣,提升自学能力,培养学生综合能力和团队协作精神,形成教学相长的双赢局面。

Seminar、检验核医学、单元小结、教学改革

G63;G64

2011年度四川省教育厅“高等教育质量工程”建设项目

2014-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

106-108

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齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

2014,(12)

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