基层儿童保健工作中健康教育干预对幼儿行为发育的影响
目的 探讨基层儿童保健工作中健康教育干预对幼儿行为发育的影响.方法 选取我院收治的幼儿共计160例作为研究对象,随机分为研究组和对照组各80例.对照组进行常规护理指导.研究组在此基础上围绕儿童成长需要进行健康教育干预.结果 和对照组幼儿相比,研究组幼儿具有更好的适应性、更适合进行各种运动、具有更好的语言和社交能力,差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育可以有效促进和改善幼儿发育,对于幼儿健康成长具有积极意义.
健康教育、幼儿行为发育、儿童保健
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R19;R17
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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