高职助产专业“以工作过程为导向”的妇幼综合技能教学实践
为了促进高职助产专业学生将理论与实践结合起来,提升综合能力,开展了以“工作过程为导向”的妇幼技能综合实训,弥补了传统教学中的不足,促进了学生专业综合能力,也暴露了教学和学习中的一些问题.
助产、工作过程、妇幼综合技能
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G42;TK4
2010年安徽省教育厅高等学校省级教学质量与教学项目20101193;工作过程为导向的妇幼/助产人才培养模式皖医专201002018
2014-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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