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口腔医学专业临床技能考核模式的探索

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为了提高口腔医学临床教学的教学质量,客观准确地评价临床教学效果,本文探讨了临床技能考核体系的改革.针对传统考核模式存在的问题,探索建立起客观标准的新考核体系.全面促进口腔医学临床技能教学水平的提高.

口腔医学、考核体系、临床技能、临床实践

35

R78;G42

安徽省质量工程教学研究项目基金2012jyxm603

2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

874-876

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齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

35

2014,35(6)

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