护理健康教育在老年功能性消化不良患者中应用的效果观察

摘要：

目的 探讨护理健康教育在老年功能性消化不良患者中的应用效果.方法 对我院自2009年1月至2012年2月消化内科收治的86例老年功能性消化不良患者,根据患者的自愿原则,将患者分为健康教育组和对照组,每组43例.对照组患者给予内科中最常规药物治疗及临床护理,健康教育组患者在常规药物治疗及临床护理的基础上,增加对患者的护理健康教育,对两组患者的疗效及治疗前后症状积分进行统计分析.结果 健康教育组与对照组的临床疗效分别为90.69%(39/43)、76.74%(33/43),两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 增加对患者的护理健康教育,可以明显的提高老年功能性消化不良的临床疗效.

关键词：健康教育、临床护理、老年、功能性消化不良

所属期刊栏目：34

分类号：R78;R54

在线出版日期：2013-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145