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10.3969/j.issn.1002-1256.2012.15.056

中西医结合内科教学文献计量学分析

引用
目的 通过对1955年以来公开发表中西医结合内科教学文献分析,探讨研究状态及方向.方法 采用文献计量学,运用电脑及手工检索,对清华同方知网数据库(CNKI)1955年1月1日~2011年12月31日收录文献频数统计、聚类分析.结果 电脑检索的126篇文献中整理出24篇文献,其出版时间分析出现"双峰"现象.内容以理论阐述为主.结论 中西医结合内科教学文献处于诞生阶段,以理论阐述逐渐向具体方法发展.

中西医结合、内科教学、文献计量学、聚类分析

33

R5 ;G64

2012-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2071-2072

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齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

33

2012,33(15)

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