10.3969/j.issn.1002-1256.2011.24.077
提高教师科研能力促进高职高专院校文科专业课程改革
文章就高职高专院校文科专业课程的设置现状进行了分析,指出教师是课程改革的具体实施者,提高教师科研能力是推动课程改革与发展的关键所在.
高职高专、科研能力、课程改革
32
D9 ;TU9
黑龙江省教育厅高职高专院校人文社会科学研究项目11525105
2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
4059-4060
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10.3969/j.issn.1002-1256.2011.24.077
高职高专、科研能力、课程改革
32
D9 ;TU9
黑龙江省教育厅高职高专院校人文社会科学研究项目11525105
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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