预防医学精品课程建设满意度调查分析

摘要：

目的 通过对在校的非预防医学专业的“预防医学”授课班级学生进行预防医学精品课程建设满意度调查,指出课程建设过程中存在的不足,为进一步完善精品课程建设提供依据.方法 采取问卷调查的形式,利用SPSS 13.0统计软件进行两独立样本t检验分析.结果 结果显示2006级学生对预防医学总体满意度为70.53％,2007级学生对预防医学的总体满意度为82.92％,两年比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 通过教学改革,学生对教学方法与手段、双语教学、以及网络课堂等方面均比较满意,尤其是对网络课堂的开展表现出浓厚的兴趣,应着重突出网络资源特色在预防医学精品课程建设中的作用.

关键词：非预防医学专业、预防医学、课程建设

所属期刊栏目：32

分类号：G42;G64

在线出版日期：2011-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2995-2996