10.3969/j.issn.1002-1256.2011.16.053
浅谈临床麻醉学带教体会
临床教学是医学教育的一个极为重要的环节,是培养医学生运用所学的医学基本理论,基本知识,结合临床实际提高临床思维和技能的教学过程[1].所以临床实习是医学教育的重要组成部分,也是医学生从学校走向社会由实习医生向职业医师过渡的关键阶段,是提高学生应用知识和解决问题能力的重要方法,是培养实用型人才的重要手段,临床麻醉实习是临床教学过程中以临床实践为主,对学生的基础理论、基础知识和基本技能进行综合训练的重要环节,是完成教学计划所规定的培养目标的最后教学阶段[2].为了提高临床带教的质量,就以麻醉学专业的带教谈几点体会.
临床麻醉学、医学教育、培养医学生、临床教学、教学过程、实习医生、解决问题能力、实用型人才、麻醉学专业、综合训练、应用知识、培养目标、临床思维、临床实习、临床实践、临床实际、临床带教、教学阶段、教学计划、技能
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G64;G52
2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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