10.3969/j.issn.1002-1256.2011.14.093
消化性溃疡健康教育的临床研究
目的观察健康教育对消化性溃疡患者的疗效及影响.方法选择消化性溃疡住院患者92例,随机分为治疗组与对照组.治疗组采用一对一教育形式,详细向患者及家属宣传疾病相关知识,并进行具体指导.对照组采用传统方法,即功能式护理模式进行健康宣教.结果 治疗组患者对疾病知识掌握程度,对医疗护理满意度明显高于对照组,平均住院日缩短,治疗依从性显著增加.结论 实施健康教育可以使患者了解更多医学知识,提高满意度,提高患者遵医行为,缩短住院日.
消化性溃疡、健康教育、临床研究
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R72;R47
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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