大学英语听力教学策略浅析
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10.3969/j.issn.1002-1256.2011.12.064

大学英语听力教学策略浅析

引用
听力是英语学习中的基本技能之一,听力水平的提高能够促进说、读、写、译四项技能的发展,也是大学英语教学中发展各项语言技能的基础.本文通过对大学英语听力教学现状的分析和研究,结合教学实践,对大学英语听力教学中所应用教学策略进行了初步探讨,从而达到促进大学英语语言各项能力的发展和提高的目的.

大学英语、听力教学、策略

32

H31;G64

2011-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1981-1982

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齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

32

2011,32(12)

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