10.3969/j.issn.1002-1256.2011.12.064
大学英语听力教学策略浅析
听力是英语学习中的基本技能之一,听力水平的提高能够促进说、读、写、译四项技能的发展,也是大学英语教学中发展各项语言技能的基础.本文通过对大学英语听力教学现状的分析和研究,结合教学实践,对大学英语听力教学中所应用教学策略进行了初步探讨,从而达到促进大学英语语言各项能力的发展和提高的目的.
大学英语、听力教学、策略
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H31;G64
2011-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1981-1982