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10.3969/j.issn.1002-1256.2010.17.115

1253例行甲状腺功能测定患者的健康教育

引用
目的 对行甲状腺功能测定的患者进行检查前和检查中的健康教育,保证检查结果的可靠性.方法 做检查护士根据病人的来源不同分别对门诊患者进行一对一指导,对病房的患者每周进行集体指导.结果 1253例患者除2例存侥幸心理没有按照护士的指导而导致检查结果不准确之外,其余患者都顺利完成检查.结论 甲状腺功能测定检查时间长,准备工作严谨,要求高,为了给临床提供最准确真实的资料.指导患者了解其检查的基本知识,注意事项,在没准备好的情况下选择最佳时间进行检查,进行针对性的健康教育指导,保证了患者的利益.

甲状腺功能测定、健康教育

31

R81;R58

2010-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

31

2010,31(17)

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