实践教学模式在骨科临床见习中的应用研究

摘要：

为探索更好的且适应于骨科临床见习的教学方法,文章将实践教学模式应用于骨科见习教学中,并于传统教学模式作了对比研究,发现其在提高临床实践操作能力,临床分析和解决临床问题的能力,促进学生学习的积极性与主动性,自学能力等方面,获得了良好的教学效果.

关键词：实践教学、骨科、见习

所属期刊栏目：31

分类号：TP3;TN9

在线出版日期：2010-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2129-2130