专业剖析中专家听课环节的实施探析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1002-1256.2010.11.081

专业剖析中专家听课环节的实施探析

引用
目的 深入了解专业剖析,专家听课环节的实施方法与效果.方法 运用诠释现象学研究方法,对2位领导、4名教师、5名学生进行深入访谈,现场笔录和录音.结果 通过资料分析,得出3个主题:1)课前准备是基础;2)课堂教学是舞台;3)课后总结是升华.结论 专业剖析专家听课环节能否成为亮点,关键在于平时科学规范的教学管理、丰富多彩的教研活动、与时俱进的教学改革、踏实认真的教学实践、诲人不倦的敬业精神和临阵不乱的综合素质.

课前准备、课堂教学、课后总结

31

G52;G64

2010-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1797-1799

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

31

2010,31(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn