10.3969/j.issn.1002-1256.2010.11.081
专业剖析中专家听课环节的实施探析
目的 深入了解专业剖析,专家听课环节的实施方法与效果.方法 运用诠释现象学研究方法,对2位领导、4名教师、5名学生进行深入访谈,现场笔录和录音.结果 通过资料分析,得出3个主题:1)课前准备是基础;2)课堂教学是舞台;3)课后总结是升华.结论 专业剖析专家听课环节能否成为亮点,关键在于平时科学规范的教学管理、丰富多彩的教研活动、与时俱进的教学改革、踏实认真的教学实践、诲人不倦的敬业精神和临阵不乱的综合素质.
课前准备、课堂教学、课后总结
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G52;G64
2010-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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