10.3969/j.issn.1002-1256.2010.05.084
多媒体教学对大学生英语听说能力和词汇习得的影响
随着科技的发展,现代教学手段和方式越来越多元化.以多媒体技术和网络技术等为代表的现代教学手段被引入英语教学领域.多媒体能够营造出生动的学习环境,有利于创设良好的英语交际场景,很大程度上激发学生的学习主动性和积极性,实现课堂的趣味性和高效率,对于大学生英语听说能力和词汇习得有着重要的影响.
多媒体、英语教学、交际功能、教学影响
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G63;H31
2010-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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