10.3969/j.issn.1002-1256.2009.22.054
口腔临床实习应用参与式教学的探讨
本文探讨了参与式教学方法 在口腔实习教学中的应用.建立和应用参与式教学模式有利于激发学生学习兴趣,丰富教学内容,从而提高教学效果.并进一步锻炼学生独立思考能力、概括总结能力、表达能力等综合能力.因此,参与式教学模式适应现代医学发展的要求.但是,目前参与式教学方法 还需要选择性地进行.
参与式教学、口腔教学、教学方法
30
G64;G4
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2814-2815